Профильное обучение – целенаправленный процесс организации и стимулирования учебной деятельности учащихся на III ступени общего среднего образования на основе индивидуализации при изучении учебных предметов, модулей, в том числе учебных предметов, модулей, изучаемых на повышенном уровне, учебных предметов.
В рамках организации профильного обучения при реализации образовательной программы среднего образования в Гимназии отдельные учебные предметы, модули изучаются на повышенном уровне.
Учащиеся Гимназии, с учётом мнения их законных представителей, исходя из склонностей, желаний и состояния здоровья, изучают учебные предметы на повышенном уровне на занятиях в пределах количества учебных часов, установленного типовым учебным планом гимназии.