Выпускнику 2024

НОВЫЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ В ВУЗАХ

В приемной кампании-2024 стартует набор на совершенно новые в Беларуси специальности. Они будут открыты на факультете международных отношений и факультете географии и геоинформатики БГУ.

На геофаке начнут принимать абитуриентов на специальность “страноведение и переводческая деятельность”. После окончания этого направления выпускники будут получать тройную квалификацию: географ, преподаватель, переводчик.

“По сути, тройная специальность расширяет возможности для трудоустройства. Выпускники смогут работать преподавателями, переводчиками в организациях и на производстве, будут востребованы в туристических, рекламных, IT-компаниях, образовательных и исследовательских организациях” – рассказал о специальности Андрей Король.

При этом длительность обучения будет немного дольше обычного – 4,5 года. При поступлении абитуриентам нужно будет сдать ЦЭ/ЦТ по трем предметам: белорусский/русский язык, география, математика.

Факультет международных отношений откроет двери абитуриентам на новые специальности “международная конфликтология” и “международная логистика”.

Ректор БГУ пояснил, что означают данные специальности: “Конфликтолог-международник – это специалист в области анализа, диагностики, экспертизы, переговорных и медиативных технологий по предотвращению и разрешению международных конфликтов, мирного урегулирования и поддержания мира”.

“Специалисты в области международной логистики будут владеть международными стандартами товародвижения, поставок, несколькими иностранными языками, технологиями предотвращения рисков и обеспечения безопасности. …студенты по новой специальности, помимо европейских языков, будут изучать китайский, турецкий, арабский и фарси.”

свернуть

В МГЛУ планируется открытие новой специальности “Цифровая лингвистика”

Эта специальность представляет собой взаимосвязь лингвистики и сферы цифровых технологий.

“Мы будем учиться обрабатывать информацию, будем учиться основам программирования информации. Будут предложены возможности совершенствования для машинного перевода, то есть мы будем готовить специалиста, который, получая хорошее профессиональное лингвистическое образование, сможет помогать в дальнейшем работодателю обрабатывать, переводить звучащий голос в цифровое пространство”, – рассказала о подготовке специалистов Наталья Лаптева.

Цифровая лингвистика будет востребована по всем отраслям экономики. К примеру, в медицинских учреждениях, где работают с автоответчиками. В промышленности такие специалисты необходимы для представления другим странам технической документации производства.

свернуть

Вопросы к вступительным испытаниям в учреждения высшего образования по учебному предмету «Иностранный язык» на 2024 год

Часть 1: монологическое высказывание

  1. Расскажите о традициях Вашей школы (гимназии).
  2. Расскажите об уроке иностранного языка.
  3. Расскажите о своих домашних обязанностях.
  4. Расскажите о профессии, которую Вы выбрали.
  5. Расскажите о видах жилья в Республике Беларусь.
  6. Расскажите о принципах здорового питания
  7. Расскажите о населённом пункте (городе, деревне), в котором Вы

живёте.

  1. Расскажите о Вашей семье.
  2. Расскажите о лучшем друге.
  3. Расскажите о молодёжных организациях Республики Беларусь.
  4. Расскажите о культурных связях Республики Беларусь с

другими странами.

  1. Расскажите о семейных праздниках и традициях в Республике

Беларусь.

  1. Расскажите о географическом положении Республики Беларусь.
  2. Расскажите о природе Республики Беларусь.
  3. Расскажите об известных памятниках архитектуры Республики

Беларусь.

  1. Расскажите о запомнившемся путешествии (экскурсии).
  2. Расскажите об основных экологических проблемах в мире.
  3. Расскажите о необходимости защиты окружающей среды.
  4. Расскажите о национальных традициях Республики Беларусь.
  5. Расскажите о государственных праздниках в Республике

Беларусь.

  1. Расскажите о национальных символах Республики Беларусь.
  2. Расскажите о национальном характере белорусов.
  3. Расскажите об известном белорусском ученом.
  4. Расскажите о выдающемся белорусском художнике и его

произведениях.

  1. Расскажите об известном белорусском писателе (поэте) и его

произведениях.

  1. Расскажите о вкладе выдающейся личности в развитие

общества, культуры.

  1. Расскажите о профессиях, востребованных в современном

обществе.

  1. Расскажите о пользе и вреде технологического прогресса.
  2. Расскажите об одной из экологических проблем, которая Вас

волнует.

  1. Расскажите об экологической ситуации в Республике Беларусь.
  2. Расскажите о наиболее значимых научных изобретениях.
  3. Расскажите о системе образования в Республике Беларусь.
  4. Расскажите об источниках информации в Республике Беларусь

(радио, телевидение, Интернет).

  1. Расскажите о печатных изданиях в Республике Беларусь.
  2. Расскажите о популярных видах спорта в Республике Беларусь.
  3. Расскажите об известном белорусском спортсмене.
  4. Расскажите о здоровом образе жизни.
  5. Расскажите о доме своей мечты.
  6. Расскажите о молодёжной моде.
  7. Расскажите о климате в Республике Беларусь.
  8. Расскажите о памятных датах Республики Беларусь.
  9. Расскажите о возможностях заработать подростку в Республике

Беларусь.

  1. Расскажите о национальной кухне Республики Беларусь.
  2. Расскажите о роли туризма в современной жизни.
  3. Расскажите о наиболее популярных видах туризма в Республике

Беларусь.

  1. Расскажите, как вы проводите свободное время.
  2. Расскажите о любимом виде искусства.
  3. Расскажите о достопримечательностях Минска.
  4. Расскажите о своем любимом актёре.
  5. Расскажите о своем участии в общественной жизни школы

(города, страны).

Часть 2: Диалогическое общение

Прочитайте высказывание на иностранном языке.

Выразите свое мнение.

Ответьте на вопросы.

  1. В Республике Беларусь гостям надо обязательно попробовать

драники.

  1. Врач – самая востребованная профессия в современном мире.
  2. Внешность бывает обманчива.
  3. Современная семья должна быть многодетной.
  4. Все любят путешествовать.
  5. Дом без книг, как комната без окон.
  6. Жизнь в деревне комфортнее, чем в городе.
  7. Профессия обязательно должна приносить большой доход.
  8. Выбор будущей профессии – важное и сложное решение.
  9. Использование социальных сетей – удобный способ общения.
  10. Книга – лучший друг.
  11. Новый год – лучший праздник.
  12. Здоровье дороже денег.
  13. Современные технологии облегчают жизнь.
  14. Образование – это ключ к успеху.
  15. Сегодня все новости можно прочитать в интернете.
  16. В наше время никто не пишет письма родственникам и друзьям.
  17. Взрослые должны больше доверять молодежи.
  18. Современная жизнь невозможна без Интернета.
  19. Спорт – это жизнь.
  20. Старайтесь помогать людям, не требуя ничего взамен.
  21. Стиль – это индивидуальность, мода – это вопрос денег.
  22. У природы нет плохой погоды.
  23. Лучший вид транспорта для путешествий – самолёт.
  24. Хобби делает жизнь интересной и увлекательной.
  25. В гостях хорошо, а дома лучше.
  26. Старый друг лучше новых двух.
  27. Школьная форма – это дисциплина.
  28. Фаст-фуд – вред или польза.
  29. Подростку не нужны карманные деньги.
  30. В спорте важна не победа, а участие.
  31. В здоровом теле здоровый дух.
  32. Человек есть то, что он ест.
  33. Интересная работа: какая она?
  34. Знание – сила!
  35. Путешествие расширяет кругозор.
  36. Без искусства жизнь скучна.
  37. Цифровая книга vs бумажная книга.
  38. Высшее образование обязательно для успеха в современном

мире.

  1. Современная молодёжная мода – это искусство

самовыражения.

  1. Чтобы быть успешным, необходимо знать иностранные языки.
  2. Сегодня каждый может помочь природе.
  3. В руках учёных будущее человечества.
  4. Бренд «Сделано в Беларуси» знают в мире.
  5. Гостеприимство – национальная черта белорусов.
  6. Все покупки сейчас легче делать онлайн.
  7. Виртуальная дружба – мечта или реальность.
  8. Музыка – лучшее лекарство для души.
  9. Изучая иностранный язык, лучше узнаешь свой.
  10. Современная молодёжь не смотрит телевизор

 

Внутренние экзамены для целевиков пройдут в начале июля. Конкурс будет выстраиваться на основе суммы среднего балла аттестата (диплома колледжа) и балла, полученного на внутреннем экзамене.

свернуть