ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
для родителей учащихся X-XI классов
№ |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
1 |
10-е классы |
|
|
|
1.1 |
Тема 1. Здоровье - это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня |
сентябрь |
лекция |
Кнышева Н.С., фельдшер гимназии |
1.2 |
Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка. Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку |
ноябрь |
дискуссия |
Кнышева Н.С., фельдшер гимназии |
1.3 |
Тема 3. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе? Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника. Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе |
апрель |
круглый стол |
Хаванская И.В., Кутень Н.А., классные руководители |
2 |
11-е классы |
|
|
|
2.1 |
Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии |
октябрь |
форум |
Лесницкая Т.А., Помазкова М.В., классные руководители |
2.2 |
Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей? Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости. Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей |
декабрь |
беседа |
Кнышева Н.С., фельдшер гимназии |
2.3 |
Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни. Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей. Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни |
март |
форум |
Лесницкая Т.А., Помазкова М.В., классные руководители |
2.4 |
Тема 4. Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам? Профилактика экзаменационного стресса. Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации). Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам. Помощь в подготовке к экзаменам: правила для родителей выпускников. Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период |
май |
Психологи-ческий тренинг |
Лесницкая Т.А., Помазкова М.В., классные руководители, Кнышева Н.С., фельдшер гимназии |
ТЕМАТИКА КОНСУЛЬТАЦИЙ
(специалистами СППС)
для родителей учащихся X-IX классов
№ |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Класс |
Сроки проведения |
Форма проведения |
1. |
Как помочь ребенку адаптироваться к школе («Адаптация учащихся 10-х классов, вновь прибывших учащихся к условиям обучения в гимназии. Рекомендации родителям») |
10 классы, вновь прибывшие учащиеся |
Сентябрь |
Консультационный пункт
|
2. |
Как заметить, понять и помочь (причины и признаки суицидального поведения несовершеннолетних, рекомендации родителям по профилактике подростковых суицидов) |
10-11 классы |
Сентябрь, апрель
|
Консультации |
3. |
Одаренные дети, типы одаренности. Советы родителям одаренных детей. Особенности воспитания одаренных детей |
10-11 классы |
Декабрь |
Консультационный пункт |
4. |
Влияние плохой компании на подростков. Деструктивные организации. Ответственность за участие в несанкционированных массовых мероприятиях. Декрет Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 № 18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» |
10-11 классы |
Январь |
Консультация |
5. |
Как помочь ребенку в выборе профессии. Результаты профориентационной работы |
11 классы |
Февраль |
Консультационный пункт |
6. |
Профилактика наркомании в подростковой среде. Спайс. Опасность курительный смесей. Суицидальное поведение несовершеннолетних. Вейпы. Вред электронной сигареты |
10-11 классы |
Март |
Всеобуч |
7. |
Психофзические особенности старших школьников. Формирование доверительных детско-родительских отношений, создание благоприятного психоэмоционального климата в семье. Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях.Профилактика жесткого обращения с детьми |
10-11 классы |
Апрель |
Дистанционный информ-дайджест |
8. |
Как помочь ребенку подготовиться к экзаменам и ЦТ. Профилактика стрессов |
11 классы |
Апрель |
Консультации |